J'ai répondu à  ta remarque selon laquelle un capitaliste &quot;devait&quot; être matérialiste - pour te re-citer : 

[quote:2xbz08s6]Par contre, je pense qu'un bon capitaliste est matérialiste, parce que je n'imagine pas un Chrétiens rester fidèle à  ses principes et faire tenir &quot;dieu&quot; dans une question économique[/quote:2xbz08s6]

et t'ai expliqué non seulement pourquoi il était faux de penser que le christianisme, au moins sous une de ses formes, n'étais pas compatible avec le capitalisme. Et même si je n'ai pas développé, j'ai rattaché mon argumentaire historique à  la période contemporaine à  la fin de mon message. J'estime donc que mon intervention est une réponse pertinente à  ta propre participation.

Par contre, et là  je reconnais tout à  fait aller dans le hors sujet, je suis passablement atterré de lire

[quote:2xbz08s6]C'est vrai que je me fiche complètement d'aller chercher les différences entre tous les courants catholique, je ne connais que vaguement leurs différences et [b:2xbz08s6]quand j'ai réellement besoin de connaitre un éléments spécifique à  une religions afin de pouvoir juger je préfère chercher rapidement sur des sites[/b:2xbz08s6] comme athéisme.free.fr ou Wikipedia (ho hérésie !), [b:2xbz08s6]plutôt que de m'encombrer l'esprit[/b:2xbz08s6] avec toute l'histoire des croyances à  travers les siècles, aussi importante fussent elles pour l'humanité.[/quote:2xbz08s6]

car, bien involontairement, tu te fais l'illustration si parfaite qu'elle en est presque caricaturale de ma théorie sur la dévalorisation du savoir chez les jeunes générations.

C'est une réflexion que j'ai développée durant l'année passée, en observant le comportement de mes élèves - une classe de seconde. Les conclusions auxquelles j'en suis arrivé sont pour le moins inquiétantes. Le savoir et la culture non seulement ne sont plus perçus comme des valeurs positives participant à  la qualité d'une personne, mais bien au contraire sont perçus comme des anti-valeurs, qui déprécient l'individu car ils constituent des futilité, des gaspillages de temps et d'efforts. La jeune génération, connectée en permanence à  internet grâce à  son téléphone portable et autres gadgets électroniques, ne voit pas l'intérêt d'apprendre quelque chose : si elle devait avoir besoin à  un moment précis d'un savoir quelconque, elle n'aurait qu'à  aller sur le net pour le trouver, elle trouvera  ce qu'elle cherche sur Wikimerdia ou un quelconque site. Dès lors, s'enrichir, apprendre des choses pour élargir ses horizons culturelles et exercer ses facultés de raisonnement et de réflexions est considéré comme inutile mais même, comme je l'ai dit, contre-productif : c'est autant de temps gâché, gaspillé, qui aurait pu être utilisé autrement. Dans ces conditions, il n'est guère surprenant de constater qu'il est de plus en plus difficile d'enseigner quoi que ce soit...

Mais bon, je serais magnanime et te laisserai une porte de sortie : dis-moi que tu ne vois ainsi les choses &quot;que&quot; pour les questions religieuses. Il est certes déplorable d'avoir une vision volontairement tronquée et réductrice des religions (&quot;C'est des conneries pour te dire ce que tu dois faire, voilà  tout ce que j'ai besoin de savoir dessus !&quot;) mais c'est là  une position &quot;moins pire&quot; que celle que je dépeins plus haut...