(Les &quot;A mon humble avis&quot;, ou AMHA pour les intimes, sont bien entendu implicites dans chaque message. Je ne vais pas m'amuser à  rajouter &quot;AMHA&quot; à  la fin de chaque phrase, non plus ; le seul fait de préciser cette évidence est déjà  lourdingue. Comme si on pouvait donner autre chose que des avis... Cessons de pléonasmer.)


Non, bien sûr, ce n'est pas ce que je voulais dire. Je parlais de la valeur d'un métier sur le plan &quot;méta-existentiel&quot;, [i:6d1g83pg]si tu vois c'que j'veux dire[/i:6d1g83pg]. On peut tout à  fait s'épanouir dans un métier parfaitement inutile, ou, pire, qui est une véritable gangrène pour la société (un peu comme le héros de 99 Francs, hum).

Je serais bien mal avisé de critiquer le métier de prof, vu qu'il est fort probable que je fasse ça. Disons que j'apprécie l'exercice de l'enseignement, pour le côté &quot;spectacle/orateur&quot;, ainsi que pour l'élaboration et la customisation des cours (quelle est la meilleure façon de faire comprendre tel point ?). Et POURTANT, je considère le métier de prof comme une sorte d'imposture, étant le premier à  clâmer qu'on pourrait/devrait les remplacer par des documentaires de qualité (le rôle du prof se réduirait alors à  répondre à  quelques questions... ou à  faire de la discipline). Tout ça pour illustrer la nuance entre &quot;valeur d'épanouissement&quot; et &quot;valeur de société&quot;.

A l'inverse, il existe des métiers très &quot;nobles&quot; et très chiants, hein.