Heure du jour

D’où l’attente d’un cours de philosophie de faculté :
Des réflexions profondes « lorsque je me lève le matin, c’est une action volontaire qui va à  l’encontre de mon bonheur », des conseils avisés « écrivez dans un style simple, des phrases courtes » (ici, insérer un slogan publicitaire « be autiste » ou populo-politique « je t’ai compris », etc…), des images originales « vous voyez le ping-pong ? Votre thèse est le ping, l'antithèse est le pong » (et très utiles aussi), des arguments enrichissants « Les pro-métaphysiciens donnent comme arguments : - la métaphysique n’est pas morte […] Les anti-métaphysiciens donnent comme arguments : - la métaphysique est morte et enterrée […] », des interventions intelligentes « Pour Hegel, l’esprit objectif c’est un peu comme la Playstation et l’esprit subjectif, ce serait le jeu, non ? »…

Vous vous doutez de la difficulté de se rendre à  ces cours, de celle à  produire un devoir en adéquation, et du martyr consistant à  ne pas mépriser OUVERTEMENT tout ce beau monde.

Démonstration concrète que Fab n’est pas le plus à  plaindre.